Evde Hasta Bakımı Öğrencilerinin Empati Düzeyleri ile Ölmekte Olan Bireye Bakım Vermeye İlişkin Tutumlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Author :
Abstract
Amaç: Bu araştırmanın amacı; evde hasta bakımı öğrencilerinde empati düzeylerinin, ölmekte olan bireye bakım vermeye ilişkin tutumları ile ilişkisinin belirlenmesidir.
Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde yapılan bu araştırmanın evreni 2022-2023 eğitim-öğretim yılında, Evde Hasta Bakımı programında aktif öğrenim gören öğrencilerden oluşmaktadır. Araştırmada örneklem seçimine gidilmeyip evrenin tamamına ulaşılması planlandı ve ulaşılabilen 70 öğrenci ile araştırma tamamlandı. Elde edilen verilerin analizleri, SPSS paket programında Kolmogorov, Smirnov, Shapiro Wilk, Independent sample t, ANOVA, Mann Whitney U, Kruskal-Wallis, Korelasyon, yüzde ve ortalama testleri kullanılarak yapıldı.
Bulgular: Toplam ölçek puanları açısından bakıldığında tüm alt boyutları ve empati düzeyleri ile FATCOD toplam puanı arasında düşük düzeyde pozitif yönde istatistiksel olarak önemli bir ilişki olduğu saptandı (p<0.05).
Sonuç: Evde hasta bakımı öğrencilerinin empati düzeyleri yüksek çıkan öğrencilerin ölmekte olan bireylere daha olumlu tutum geliştirdikleri sonucu bulundu.
Keywords
Abstract
Purpose: The aim of this research; is to determine the relationship between the empathy levels of home care students and their attitudes towards caring for the dying individual.
Method: The universe of this descriptive and relationship-seeking research consists of students who are actively studying in the Home Patient Care program in the 2022-2023 academic year. In the study, it was planned to reach the entire universe without choosing a sample, and the research was completed with 70 students who could be reached. The analyzes of the obtained data were made using the Kolmogorov, Smirnov, Shapiro Wilk, Independent sample t, ANOVA, Mann Whitney U, Kruskal-Wallis, Korelasyon,percentage and mean tests in the SPSS package program.
Results: In terms of total scale scores, it was found that there was a low-level positive statistically significant correlation between all sub-dimensions and empathy levels and the FATCOD total score (p<0.05).
Conclusion: It was found that students with high empathy levels of home care students developed more positive attitudes towards dying individuals.
